РАССМОТРЕН
на заседании педагогического совета
протокол от «27» 08 2026 г. № 1
С УЧЁТОМ МНЕНИЯ
совета обучающихся
протокол от «26» 08 2026 г. № 1
совета родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся
протокол от «27» 08 2026 г. № 1
УТВЕРЖДЁН
приказом МКОУ СОШ № 5 г.п. Терек
от «27» 08 2026 г. № 121

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
начального общего образования
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная
школа №5 городского поселения Терек» Терского муниципального района Кабардино-Балкарской
Республики
на 2026/2027 учебный год
(с 1 сентября 2026 г.)

г.п. Терек

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план начального общего образования «Средняя общеобразовательная школа № 5
городского поселения Терек» Терского муниципального района Кабардино-Балкарской
Республики (далее - учебный план) для 1-4 классов, реализующих основную образовательную
программу начального общего образования, соответствующую ФГОС НОО (приказ
Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»),
фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся,
состав и структуру учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на их освоение
по классам и учебным предметам.
Учебный план Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная школа № 5 городского поселения Терек» Терского муниципального
района Кабардино-Балкарской Республики на 2026 – 2027 учебный год формируется в
соответствии со следующими нормативными документами:
• Федеральный Закон от 29.12. 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации »;
• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего
образования, утверждённый приказом Министерства просвещения Российской Федерации
от 31.05. 2021 г. № 286;
• Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 г. № 115 (в ред. приказа Минпросвещения
Pоссии от 08.05.2026 № 316);
• Федеральная образовательная программа начального общего образования, утверждённая
приказом Минпросвещения РФ от 18.05.2023 № 372;
• ФАОП для учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями),
утверждённый приказом Минпросвещением PФ от 24.11.2022 № 1026;
• Приказ Минпросвещения РФ от 22.01. 2024 г. № 31 «О внесении изменений в некоторые
приказы Министерства образования и науки PФ и Министерства просвещения PФ, касающиеся
федеральных государственных стандартов начального общего и основного общего
образования»;
• Приказ Минпросвещения РФ от 18 июня 2025 г. № 467 «О внесении изменений в некоторые
приказы Министерства образования и науки PФ и Министерства просвещения PФ, касающиеся
федеральных государственных стандартов начального общего и основного общего
образования»;
• Приказ Минпросвещения РФ от 19.03. 2024 г. № 171 «О внесении изменений в некоторые
приказы Министерства просвещения PФ, касающиеся федеральных образовательных программ
начального общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования»;
• Приказ Минпросвещения РФ от 09.10.2024 № 704 «О внесении изменений в некоторые
приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования»;
• Приказ Минпросвещения России от 08.10.2025 № 729 «О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования»;
• Приказ Минпросвещения России от 10.11.2025 № 808 «О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования»;

Закон КБP от 24.04.2014 г. № 23-PЗ «Об образовании» (с изменениями на 19 ноября 2021
г.);

• Закон КБP от 16.01.1995 г. N 1-PЗ «О языках народов Кабардино-Балкарской
Республики» (с изменениями на 24 апреля 2014 г.)
• СП 2.4.2.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи», утверждённые
постановлением Главного государственного санитарного врача PФ от 02.06.2026 № 19;
• Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утверждённых постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 №2;
•
Постановление Правительства Российской Федерации от 11.10.2023 № 1678 «Об
утверждении Правил применения организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при
реализации образовательных программ» (с изменениями, внесенными Постановлением
Правительства РФ от 06.05.2026 № 517)
• Письмо Минпросвещения от 07.05.2020 № BБ-976/04 «О реализации внеурочной
деятельности, программы воспитания и социализации и дополнительных общеобразовательных
программ с применением дистанционных образовательных технологий»;
• Письмо Минпросвещения России от 09.07.2026 № ОК-1984/03 «О направлении
методического письма для общеобразовательных организаций по организации внеурочной
деятельности обучающихся»
• Письмо Министерства образования и науки РФ от 25.05.2015 №08-761 «Об изучении
предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовнонравственной культуры народов России»;
• Письмо Министерства образования и науки РФ от 18.06.2015 №НТ-670/08
«Методические рекомендации по организации самоподготовки обучающихся при
осуществлении образовательной деятельности»;
• Приказ Минпросвещения России от 22.06.2026 № 436 «Об утверждении федерального
перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установлении
предельного срока использования исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними
учебных пособий»
• Устав МКОУ «СОШ № 5 городского поселения Терек» Терского муниципального района
Кабардино-Балкарской Республики.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципального казённого
общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 5 городского
поселения Терек» Терского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики КБP,
разработанной в соответствии с ФГОС начального общего образования, с учетом Федеральной
образовательной программы начального общего образования, и обеспечивает выполнение
санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.2.4283-26 и гигиенических нормативов и
требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в в Муниципальном казённом общеобразовательном учреждении «Средняя
общеобразовательная школа № 5 городского поселения Терек» Терского муниципального
района Кабардино-Балкарской Республики начинается 01.09.2026 и заканчивается 26.05.2027.
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2-4 классах – 34
учебных недели. Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее
2966 часа и более 3305 часов в соответствии с требованиями к организации образовательного
процесса к учебной нагрузке при 5-дневной учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 1 классе
- 21 час, во 2 – 4 классах – 23 часа.

Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
− для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и один раз в неделю -5
уроков.
− для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы
наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в расписание уроков
включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности либо со
средним баллом и наименьшим баллом по шкале трудности, но в большем количестве, чем в
остальные дни недели.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х уроках в
середине учебной недели. Продолжительность урока (академический час) составляет 45 минут,
за исключением 1 класса.
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:
− учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
− использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре,
октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут
каждый; январь - май - по 4 урока по 40 минут каждый).
Домашние задания обучающимся 1–4 классов организуются в соответствии с СанПиН
1.2.3685-21 (в редакции постановления Главного государственного санитарного врача РФ от
24.12.2025 № 19), СП 2.4.2.4283-26 и приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 1151.
В 1 классе домашние задания не предусмотрены. Во 2–3 классах суммарное время
выполнения — не более 1,5 часа, в 4 классе — не более 2 часов. На выходные, праздничные и
каникулярные дни задания не задаются. Объём по каждому предмету не превышает половины
работы, выполненной на уроке. Время работы с электронными средствами — не более 20 минут
в 1–2 классах и 25 минут в 3–4 классах. Контроль суммарной нагрузки по всем предметам
обеспечивает школа.
Домашнее задание на следующий учебный день задаётся на текущем уроке дублируется в
электронном журнале не позднее окончания учебного дня.
С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике
предусматривается чередование периодов учебного времени, сессий и каникул.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных
дней, летом — не менее 8 недель. Для первоклассников предусмотрены дополнительные
недельные каникулы в середине третьей четверти.
Учебные занятия для учащихся 2-4 классов проводятся по 5-и дневной учебной неделе.
Учебный план начального общего образования для 1-4-х классов разработан на основании
Федеральной образовательной программы начального общего образования, утверждённая
приказом Минпросвещения PФ от 18.05.2023 № 372 (вариант 3) при 5-дневной учебной неделе.
Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных
предметов и обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования,
способствует приобщению обучающихся к общекультурным и национальным ценностям,
формирует готовность к продолжению образования на уровне начального общего
образования.
Во 2-3 -х классах, с целью реализации права обучающихся на изучение родного языка
выделяется 1 час для изучения предмета «Родной язык и литературное чтение на родном языке»,
который реализуется в рамках курса внеурочной деятельности.
B 1-х и 4-х классах в рамках курса внеурочной деятельности реализуются 2 часа
предмета «Родной язык и литературное чтение на родном языке». Данные изменения
целесообразны с точки зрения формирования у обучающихся базовых знаний по родному
языку. Учебный предмет «Физическая культура» реализован образовательной организацией за
счет часов обязательной части. При 5-дневной учебной неделе количество часов на физическую
культуру составляет два часа в неделю, для реализации Концепции развития детско юношеского спорта в России до 2030 года и с целью увеличения учебных часов, отводимых на

изучение учебного предмета «Физическая культура» в 1-4 классах реализуются модули по
видам спорта по выбору обучающихся. Модуль по видам спорта дополняет учебный предмет
«Физическая культура» и является третьим часом физической активности. B 1-3-х классах в
рамках предмета «Физическая культура» преподается модульный курс «Здоровый образ
жизни».
При планировании занятий по физкультуре учитывается распределение обучающихся на
основную, подготовительную и специальную медицинскую группы (письма Минобрнауки
России от 31.10.2003 № 13‑51‑263/123 и от 15.06.2014 № 08‑888). Для уроков и внешкольной
спортивной работы используется пришкольная спортивная площадка (стадион) (письма
Минобрнауки России от 07.09.2010 № ИК‑1374/19 и Минспорттуризма России от 13.09.2010
№ ЮН‑02‑09/4912).
B учебный план 4-х классов включен 1 час в неделю для изучения учебного предмета
«Основы религиозных культур и светской этики» (далее – ОРКСЭ). Выбор модуля, изучаемого
в рамках учебного предмета ОРКСЭ, осуществляется родителями (законными
представителями) обучающихся. Выбор зафиксирован протоколами родительских собраний,
письменными заявлениями родителей (законных представителей) обучающихся.
В содержание обязательных предметов включена профориентационная составляющая;
проектная и исследовательская деятельность имеет пропедевтическую профориентационную
направленность. Внеурочная деятельность реализуется по направлениям: художественно‑
эстетическое, научно‑познавательное, социальное, спортивно‑оздоровительное, проектная
деятельность.
B
Муниципальном
казённом
общеобразовательном
учреждении
«Средняя
общеобразовательная школа № 5 городского поселения Терек» Терского муниципального
района Кабардино-Балкарской Республики языком обучения является русский.
По заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
осуществляется изучение родного (кабардино-черкесского) языка, родной (кабардино-черкесской)
литературы, родного (балкарского) языка, родной (балкарской) литературы и родного (русского)
языка из числа языков народов Российской Федерации, государственных языков республик
Российской Федерации.
При изучении предметов иностранный язык, родные языки осуществляется деление
учащихся на подгруппы.
Промежуточная аттестация оценивает освоение материала обучающимися по четвертям и
за год в соответствии с календарным учебным графиком.
Предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям, предметы из
части, формируемой участниками образовательных отношений, — «зачёт»/«незачёт» по итогам
четверти.
Аттестация проводится на последней учебной неделе четверти согласно Положению о
формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся муниципального казённого общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 5 городского поселения Терек» Терского
муниципального района Кабардино-Балкарской Республики».
Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляются в
форме словесных качественных оценок на критериальной основе, в форме письменных
заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ.
Освоение основных образовательных программ начального общего образования
завершается итоговой аттестацией. Нормативный срок освоения ООП НОО составляет 4 года

Классы
2-4

Предметы/формы промежуточной аттестации
2- е: русский язык - контрольный диктант, математика - письменная контрольная

работа, чтение-техника чтения (устно, письменно)
3- е: русский язык - контрольный диктант, математика - письменная контрольная

работа, чтение-техника чтения (устно, письменно)
4- е: русский язык - контрольный диктант, математика -письменная контрольная

работа, чтение-техника чтения (устно, письменно), BПP

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (с 01.09.2026 г.)
Учебный предмет/курс

Количество часов в неделю
1а
1б
1в

2а

2б

3а

3б

4а

4б

Вид
промежуточной
аттестации

5
3
0.5

5
3
0.5

5
3
0.5

5
3
1

5
3
1

5
3
1

5
3
1

5
3
0.5

5
3
0.5

0.5

0.5

0.5

1

1

1

1

0.5

0.5

Контрольный диктант
Техника чтения
тест/выставление годовой
отметки
тест/выставление годовой
отметки

0

0

0

2

2

2

2

2

2

Математика

4

4

4

4

4

4

4

4

4

Окружающий мир

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Основы религиозных культур и 0
светской этики
Изобразительное искусство
1
Музыка
1

0

0

0

0

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Труд (технология)

1

1

1

1

1

1

1

1

2
23

2
23

2
23

2
23

2
23

2
23

0
0
(15 23
в

0
0
23

0
0
23

0
0
23

0
0
23

0
0
23

Обязательная часть
Русский язык
Литературное чтение
Родной
язык
и
(или)
государственный язык республики
Российской Федерации
Литературное чтение на родном
языке
Иностранный язык

1

Физическая культура
2
2
2
Итого
20
20
20
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Разговоры о важном
0
0
0
Итого
0
0
0
ИТОГО недельная нагрузка
20
(15 20
(15 20
часов
в часов
в часов

Контрольная
работа/
выставление
годовой
отметки
Контрольная
работа/
выставление
годовой
отметки
Контрольная
работа/
выставление
годовой
отметки
Собеседование/выставление
годовой оценки
ПР/выставление
годовой
отметки
ПР/выставление
годовой
отметки
ПР/Выставление
годовой
отметки
зачет /годовая отметка

Количество учебных недель
Всего часов в год

сентябреоктябре)
33
620
(с
учетом 15
часов
в
сентябре октябре)

сентябреоктябре)
33
620
(с
учетом 15
часов
в
сентябре октябре)

сентябреоктябре)
33
34
620
(с 782
учетом 15
часов
в
сентябре октябре)

34
782

34
782

34
782

34
782

34
782

План внеурочной деятельности (недельный)
Учебные курсы

Количество часов в неделю
1а
1б
1в
1
1
1
1
1
1
1
1
1

«Разговоры о важном»
«Орлята России»
Функциональная
грамотность:
«Функциональная
грамотность:
Учимся для жизни»
Модульный курс по
родному языку «Люби и
знай родной язык!»
Модульный курс
1
«Здоровый образ жизни».
ИТОГО
недельная 6
нагрузка

2а
1
1
1

2

2б
1
1
1

3а
1
1
1

1

3б
1
1
1

4а
1
1
1

1

4б
1
1
1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

6

6

5

5

5

5

6

6