Приложение
к ООП НОО

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
начального общего образования
на 2025 – 2026 учебный год
МКОУ СОШ №5 г.п. Терек
1-4 классы

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план начального общего образования Муниципального казённого
общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5
городского поселения Терек» Терского муниципального района Кабардино–
Балкарской Республики (далее - учебный план) для 1-4 классов, реализующих
основную образовательную программу начального общего образования,
соответствующую ФГОС НОО (приказ Министерства просвещения Российской
Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования»), фиксирует общий
объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав
и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их
освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципального
казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная
школа №5 городского поселения Терек» Терского муниципального района
Кабардино–Балкарской Республики (далее – МКОУ СОШ №5 г.п. Терек),
разработанной в соответствии с ФГОС начального общего образования, с учётом
Федеральной образовательной программой начального общего образования, и
обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП
2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в МКОУ СОШ №5 г.п. Терек начинается 01.09.2025 и
заканчивается 26.05.2026.
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2-4
классах – 34 учебных недели.
Максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся в неделю
составляет в 1 классе – 20 часов, во 2 – 4 классах – 23 часа .
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение
учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня
составляет:
− для обучающихся 1-х классов – не превышает 4 уроков.
− для обучающихся 2-4 классов – не превышает 5 уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом,
чтобы наибольший её объём приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в
расписание уроков включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по
шкале трудности либо со средним баллом и наименьшим баллом по шкале
трудности, но в большем количестве, чем в остальные дни недели.

Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 – 4-х
уроках в середине учебной недели. Продолжительность урока (академический час)
составляет 45 минут, за исключением 1 класса.
Обучение в 1-ых классах осуществляется с соблюдением следующих
дополнительных требований:
− учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в
первую смену;
− использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в
сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябредекабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь – май – по 4 урока по
40 минут каждый).
С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике
предусматривается чередование периодов учебного времени, сессий и каникул.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для первоклассников
предусмотрены дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.
Учебные занятия для учащихся 2-4 классов проводятся по 5-и дневной
учебной неделе.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть
учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных
областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений,
обеспечивает
реализацию
индивидуальных
потребностей
обучающихся.
В МКОУ СОШ №5 г.п. Терек языком обучения является русский язык.
По заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся осуществляется изучение родного (кабардино-черкесского) языка и
литературного чтения на родном (кабардино-черкесском) языке.
При изучении предметной области «Основы религиозных культур и светской
этики» выбор одного из учебных модулей осуществляются по заявлению
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества
освоения обучающимися части содержания (четвертное оценивание) и всего
объёма учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).

Промежуточная аттестация за четверть и годовая аттестация обучающихся
осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям.
Предметы из части, формируемой участниками образовательных отношений,
являются безотметочными и оцениваются «зачёт» или «незачёт» по итогам
четверти.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти.
Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определены
«Положением
о
формах,
периодичности
и
порядке
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная школа №5 городского поселения Терек» Терского
муниципального района Кабардино–Балкарской Республики».
Расписание учебных занятий составлена с учётом дневной и недельной
динамики умственной работоспособности обучающихся и шкалы трудности
учебных предметов. Образовательная недельная нагрузка распределяется
равномерно в течение учебной недели, при этом объём максимально допустимой
нагрузки в течение дня должен соответствовать действующим санитарным
правилам и нормативам.
Образовательная организация самостоятельна в организации образовательной
деятельности (урочной и внеурочной), в выборе видов деятельности по каждому
предмету (проектная деятельность, практические и лабораторные занятия,
экскурсии и другие). Во время занятий предусмотрен перерыв для гимнастики не
менее 2 минут.
Урочная деятельность направлена на достижение обучающимися планируемых
результатов освоения программы начального общего образования с учётом
обязательных для изучения учебных предметов.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации ООП НОО определены образовательной
организацией.
В целях удовлетворения образовательных потребностей и интересов
обучающихся могут разрабатываться индивидуальные учебные планы, в том числе
для ускоренного обучения, в пределах осваиваемой программы начального общего
образования в порядке, установленном локальными нормативными актами
образовательной организации. Реализация индивидуальных учебных планов,
программ сопровождается тьюторской поддержкой.
Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при
определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся,
но учитывается при определении объёмов финансирования, направляемых на

реализацию ООП НОО.
В учебный план входят следующие обязательные для изучения учебные предметы
(учебные модули):
Учебные предметы (учебные модули)
Русский язык
Литературное чтение
Родной (кабардино-черкесский) язык
Литературное чтение на родном (кабардино-черкесском) языке
Иностранный (английский) язык
Математика
Окружающий мир
Основы религиозных культур и светской этики*:
учебный модуль: «Основы светской этики»
*Модуль выбирается на основе заявлений родителей (законных представителей) с учётом
мнения обучающихся.
Изобразительное искусство,
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура

Оценивание младших школьников в течение первого года обучения
осуществляются в форме словесных качественных оценок на критериальной
основе, в форме письменных заключений учителя, по итогам проверки
самостоятельных работ.
Освоение основных образовательных программ
образования завершается итоговой аттестацией.

начального

общего

Нормативный срок освоения ООП НОО составляет 4 года.
Учебный план составлен на основе федерального учебного плана (вариант №3)
для образовательных организаций, в которых обучение ведётся на русском или
родном языке, но наряду с ним изучается один из языков народов России
(5-дневная учебная неделя).
Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее
2966 часов и более 3305 часов в соответствии с требованиями к организации
образовательного процесса к учебной нагрузке при 5-дневной (или 6-дневной)
учебной неделе.
Продолжительность учебных периодов составляет в первом полугодии не
более 8 учебных недель; во втором полугодии - не более 10 недель. Наиболее
рациональным графиком является равномерное чередование периода учебного
времени и каникул.
Продолжительность каникул должна составлять не менее 7 календарных дней.

Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные
недельные каникулы.
Продолжительность урока составляет:
в 1 классах - 35 минут (сентябрь - декабрь), 40 минут (январь - май);
в 2 - 4 классах - 45 минут (по решению образовательной организации).
При реализации 3 варианта федерального учебного плана количество часов на
физическую культуру составляет 2, третий час будет реализован образовательной
организацией за счёт часов внеурочной деятельности и за счёт посещения
обучающимися спортивных секций, школьных спортивных клубов, включая
использование учебных модулей по видам спорта.
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации
отдельной части или всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
образовательной программы, в соответствии с порядком, установленным
образовательной организацией.
Суммарный объём домашнего задания по всем предметам для каждого
класса не должен превышать продолжительности выполнения 1 час - для 1 класса,
1,5 часа - для 2 и 3 классов, 2 часа - для 4 класса. Образовательной организацией
осуществляется координация и контроль объёма домашнего задания обучающихся
каждого класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами.
В целях удовлетворения образовательных потребностей и интересов
обучающихся могут разрабатываться индивидуальные учебные планы, в том числе
для ускоренного обучения, в пределах осваиваемой программы начального общего
образования в порядке, установленном локальными нормативными актами
образовательной организации.
Количество учебных занятий за 4 года составляет 2966 часов.
Учебный план начального общего образования
в соответствии с ФОП НОО
МКОУ СОШ №5 г.п. Терек
на 2025 – 2026 учебный год
(1-4 классы, пятидневная учебная неделя)
Учебный план начального общего образования
(5-дневная учебная неделя с изучением родного языка)
Количество часов в неделю
предметы//

Учебные
классы

I

II

III

IV

Всего

Обязательная часть

Русский язык
Литературное чтение
Родной
(кабардино-черкесский) язык

5
3

5
3

5
3

5
3

20
12

0,5

1

1

0,5

3

Литературное чтение на родном
(кабардино - черкесском) языке
Иностранный (английский) язык

0,5

1

1

0,5

-

2

2

2

3
6

Математика
Окружающий мир
ОРКСЭ
Изобразительное искусство

4
2
1

4
2
1

4
2
1

4
2
1
1

16
8
1
4

Музыка
Труд (технология)
Физическая культура
Итого:
Часть, формируемая
участниками образовательных
отношений
Учебные недели
Всего часов
Максимально допустимая
недельная нагрузка,
предусмотренная действующими
санитарными правилами и
гигиеническими нормативами

1
1
2
20

1
1
2
23

1
1
2
23

1
1
2
23

4
4
8
89

0

0

0

0

0

33
*620

34
782

34
782

34
782

135
2966

20

23

23

23

89

*1 класс -620 часов с учётом 15 часов в сентябре - октябре

План внеурочной деятельности (недельный)
МКОУ СОШ №5 г.п. Терек
1-4 классы
№

1.

2.

3.

Направление
ВД в
соответствии
с ФОП

Реализуе
мая
программа

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

ВС
ЕГ
О

1а 1б 1 в 2а 2б
3а 3б 4а
Количество часов внеурочной деятельности в неделю, не более 10 часов
(СанПиН 1.2.3685-21, табл. 6.6.)

4б

4в

Спортивнооздоровительная
деятельность
Проектноисследователь
ская
деятельность
Коммуникатив
ная деятельность

1

1

Подвижные
игры

1

1

1

Математика
в окружаю
щем мире
«Разговоры
о важном»
«Планета
психологии»

1

1

1

1

1

1

1

1

1
1

1

5

1

1

10

1

2

4.

5.

Художественноэстетическая,
творческая
деятельность
Информационна
я культура

«Театральны 1
й мир»
Функционал
ьная
грамотность
Финансовая
грамотность

6.

7.

Интеллектуальн
ые марафоны

«Учение с
увлечением!»
ИТОГО:

Естественно
научная
грамотность
«Люби и
знай родной
язык!»
«Мой край
родной –
КабардиноБалкария»
«Заниматель
ный
английский»

1

1

1

1

1

1

1

1

1

10

1

1

1

3

1

1

1

10

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

2

2

14

2

2

2

1

1

1

1

10

2

7

7

7

7

7

1

1

7

7

2

2

6

2

8

8

8

73